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    曲阜师范大学2019年对口贯通分段培养转段工作实施方案(一)

    来源:法律实务系 浏览次数: 日期:2018年12月18日 17:36

    正好网黑龙11选5走势图 www.ku-t.com 为做好我校2019年对口贯通分段培养转段工作,根据《山东省教育厅关于做好2019年职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作的通知》(鲁教学字〔2018〕27号)文件精神,结合我校实际,制定本方案。

    一、总体要求

    1.曲阜师范大学2019年对口贯通分段培养转段专业为:软件工程(与济宁职业技术学院软件技术专业贯通)、网络工程(与东营职业学院计算机网络技术专业贯通)、计算机科学与技术(与济南职业学院计算机应用技术专业贯通)、商务英语(与山东外国语职业学院商务英语专业贯通)、物流管理(与山东外贸职业学院物流管理专业贯通)、法学(与山东司法警官职业学院法律事务专业贯通)、学前教育(与日照师范学校学前教育专业贯通)、电气工程及其自动化(与日照市科技中等专业学?;缟璞赴沧坝胛拮ㄒ倒嵬ǎ?;

    2.对口贯通分段培养学生转段须参加转段考核,经考核合格并被录取的学生转入曲阜师范大学对应专业学习;

    3.转段考核分为过程考核和综合测试两部分。其中,过程考核结果将作为学生参加转段报名及综合测试的依据。

    二、过程考核

    1.按照《山东省教育厅关于做好职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段考核测试工作的意见》(鲁教学字〔2013〕24号)文件精神,过程考核由济宁职业技术学院、东营职业学院、济南职业学院、山东外国语职业学院、山东外贸职业学院、山东司法警官职业学院、日照师范学校、日照市科技中等专业学校(以下简称职业院校)分别负责和具体实施。

    2.职业院校要按照对口贯通分段培养过程考核方案,认真对本校相应专业注册为对口贯通分段培养的学生(以下简称学生)在校期间的思想品德情况、学习情况、参加社会实践活动、全国及全省职业院校技能大赛和获得技能证书的情况、身体健康状况和其他体现学生特长和全面发展方面的情况进行考核,并对每个学生给出过程考核合格或不合格的考核结果??己私峁隙ㄎ细竦难?,经公示无异议后,有资格参加转段综合测试。

    3.过程考核结果须在职业院校校内进行公示,对公示期满无异议的考核结果于2018年12月20日前通过山东省教育招生考试阳光数据平台(//ygpt.sdzk.cn)上报省教育招生考试院,同时报送曲阜师范大学备案,作为学生参加转段报名和综合测试的依据。

    三、报名

    过程考核合格、符合条件的中职学生参加综合测试,需参加中职培养段结束当年的春季高考报名和考试,春季高考单设“转段”类别;过程考核合格、符合报名条件的高职学生参加综合测试,需参加高职培养段结束当年的专升本报名和考试。

    四、综合测试

    综合测试内容包括文化基础知识、专业基础知识和专业基本技能测试。

    (一)测试对象

    按照2016年山东省“3+4”“3+2”对口贯通分段培养职业院校招生计划录取,经注册具有“3+4”“3+2”正式学籍,过程考核合格的职业院校毕业生。包括:

    1.2016年由济宁职业技术学院软件技术专业(对应本科专业为软件工程)录取并通过过程考核的“3+2”对口贯通分段培养学生;

    2.2016年由东营职业学院计算机网络技术专业(对应本科专业为网络工程)录取并通过过程考核的“3+2”对口贯通分段培养学生;

    3.2016年由济南职业学院计算机应用技术专业(对应本科专业为计算机科学与技术)录取并通过过程考核的“3+2”对口贯通分段培养学生;

    4.2016年由山东外国语职业学院商务英语专业(对应本科专业为商务英语)录取并通过过程考核的“3+2”对口贯通分段培养学生;

    5.2016年由山东外贸职业学院物流管理专业(对应本科专业为物流管理)录取并通过过程考核的“3+2”对口贯通分段培养学生;

    6.2016年由山东司法警官职业学院法律事务专业(对应本科专业为法学)录取并通过过程考核的“3+2”对口贯通分段培养学生;

    7.2016年由日照师范学校学前教育专业(对应本科专业为学前教育)录取并通过过程考核的“3+4”对口贯通分段培养学生;

    8.2016年由日照市科技中等专业学?;缟璞赴沧坝胛拮ㄒ担ǘ杂Ρ究谱ㄒ滴缙こ碳捌渥远┞既〔⑼ü炭己说?ldquo;3+4”对口贯通分段培养学生;

    (二)文化基础知识测试

    1.文化基础知识测试。文化基础知识测试由全省统一组织实施,考试时间以省教育招生考试院公布的时间为准。“3+4”学生参加春季高考知识部分的文化基础知识考试,“3+2”学生参加专升本的公共课科目考试。

    (三)专业基础知识、专业基本技能测试

    专业基础知识和专业基本技能测试以曲阜师范大学为主组织实施。曲阜师范大学于测试前不早于2个月,在纪检部门的监督下,从双方共同制定的本届学生贯通人才培养方案的所有专业必修课中,随机抽取3门测试课程并向学生公布(公布网址:www.qfnuzsb.com),其中至少有1门为专业技能课程(或以专业技能为主的课程)。

    1.测试形式和内容

    (1)专业基础知识测试

    采用笔试考核方式,分别为两门专业核心课程。“3+4”转段测试科目每门满分100分,专业基础知识总分共计200分;“3+2”转段测试科目每门满分100分,专业基础知识总分共计100分(专业基础知识总分=专业基础知识科目一*50%+专业基础知识科目二*50%)。

    (2)专业基本技能测试

    “3+4”转段专业基本技能测试满分230分;“3+2”转段专业基本技能测试满分100分。

    各专业专业基础知识、专业基本技能考试科目及考试时间见附表。

    2.测试时间:1月12日

    各科目考试具体时间以准考证公布时间为准。

    3.测试地点

    测试地点以准考证公布地点为准。

    4.准考证发放

    职业院校于2018年12月20日前将通过过程考核的学生信息报送曲阜师范大学。曲阜师范大学于测试开始前一周内通过职业院校向考生发放测试准考证。

    5.测试成绩公布

    专业基础知识和专业基本技能测试成绩将于 2019年3月30日前在曲阜师范大学招生办公室网站(www.qfnuzsb.com)进行公示,公示期为5个工作日,公示期满无异议后,报上级主管部门备案。

    6.中职学生还应满足以下要求

    (1)体育(体操)

    根据体质监测标准,达标的考生具有录取资格。

    (2)信息技术

    根据教学大纲,成绩达标的考生具有录取资格。

    (3)普通话(此项限日照师范学校)

    根据普通话测试标准,普通话成绩达到二级乙等及以上的考生具有录取资格。

    体育(体操)、信息技术和普通话、由职业院校确定达标或合格名单。

    (四)成绩统计

    1.专业基础知识中各专业综合课成绩统计保留整数。

    2.专业基本技能测试中,成绩统计保留小数后1位,最终成绩统计保留整数,小数部分按四舍五入的办法计分。

    (五)免试政策

    申请专业基础知识和专业基本技能免试学生的材料,由所在职业院?;阕苌蟛?,报省教育厅职业教育处审核确认后,于2018年12月30日前分别报送我校和省教育招生考试院备案,作为准予免试的依据。凡是符合免试政策相关规定的,可以免于专业基础知识和专业基本技能测试,其专业基础知识和专业基本技能成绩视为满分。

    五、录取

    1.转段学生的综合测试成绩由文化基础知识、专业基础知识和专业基本技能测试成绩相加形成。

    2.文化基础知识成绩合格标准按省教育厅文件执行,标准为:总分达到文化基础知识满分分值的60%,单科成绩不低于本科目满分分值的50%??悸遣煌甓仁蕴饽岩滓蛩?,合格标准可适当浮动,但浮动比例不超过10%。

    3.专业基础知识和专业基本技能合格标准为:专业基础知识总分分值的60%;专业基本技能测试成绩的60%。

    4.对达到合格标准的考生,在省下达的转段本科招生计划内依据综合测试成绩择优录取。

    5.录取结果通过学校招生办公室网站公示,公示期满无异议后,由我校报省教育招生考试院办理录取手续。

    未尽事宜由招生办公室负责解释。

     

    附表:曲阜师范大学2019年“3+2”、“3+4”对口贯通分段培养转段考试专业基础知识、专业基本技能测试安排表

            

                                  曲阜师范大学

                                二〇一八年十二月

     

    附表:

    曲阜师范大学2019年“3+2”、“3+4”对口贯通分段培养转段考试专业基础知识、专业基本技能测试安排表

    //www.ku-t.com/news_detail/newsId=850.html

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